En un mundo en continuo crecimiento y cambio la enseñanza interdisciplinaria es fundamental para el abordaje de problemas complejos que no tienen una única solución. La Escuela de Invierno de Educación Interdisciplinaria constituye un entorno donde los docentes universitarios profundizan en metodologías que facilitan el aprendizaje centrado en el estudiante y el desarrollo de habilidades de trabajo en equipos diversos. Esto implica la capacidad de flexibilizar perspectivas disciplinarias, de negociar, de resolver diferencias, de desarrollar un entendimiento compartido, de comunicarse con audiencias muy amplias y crear conexiones significativas atravesando las disciplinas.
La Escuela de Invierno de Educación Interdisciplinaria tiene como objetivo general que los docentes universitarios se familiaricen con metodologías que facilitan el aprendizaje centrado en el estudiante y el desarrollo de habilidades de trabajo en equipos interdisciplinarios.
En esta edición se trabajará en el uso de herramientas para la enseñanza en interdisciplina.
Se desarrollarán los siguientes temas:
● Aspectos básicos que influencian el trabajo en equipos diversos
● Conceptos de motivación académica y aprendizaje autorregulado
● Características y diseño de un problema para el trabajo por ABP
● Estrategias de evaluación de impacto del abordaje metodológico y de evaluación de los aprendizajes esperados
El curso está dirigido a docentes universitarios de instituciones nacionales y del exterior interesados en desarrollar cursos interdisciplinarios con estudiantes de distintas carreras. También se invita a grupos financiados por los programas del Espacio Interdisciplinario Semilleros, Fortalecimientos, Núcleos y Centros (actualmente o en llamados anteriores). En la medida de lo posible se convoca a un mínimo de 3 integrantes por grupo para inscribirse, con énfasis en que los participantes provengan de formaciones distintas.
Para los docentes del interior, se cuenta con financiación para 6 apoyos económicos.
