El 11 de marzo comenzó a dictarse el proyecto LAPASSION que durante 10 semanas reúne en nuestro país a una veintena de estudiantes de Chile, Brasil, España, Portugal y Uruguay. Los primeros días, los cursos se concentraron en el Espacio Interdisciplinario y el fin de semana los estudiantes participaron en Punta del Este del evento Campus Party de innovación y desarrollo. A partir de la segunda semana de cursos, las actividades continúan en la Facultad de Ingeniería, la Escuela Centro de Diseño y la UTEC en Durazno.

La finalidad del conversatorio es compartir y reflexionar sobre los desafíos que surgen a partir de experiencias vinculadas a la implementación del presupuesto participativo así como potenciar el trabajo en conjunto y las posibilidades de alianza entre actores barriales, gubernamentales y universitarios para el ejercicio del derecho a la ciudad. 

LAPASSION  promueve la movilidad de docentes con el objetivo de contribuir a formar investigadores en los campos de la creatividad y la innovación social, así como la formación de estudiantes en proyectos colaborativos en todos los países participantes.

"Impactos de la intensificación de los sistemas agroalimentarios y sociedad: transgénicos y plaguicidas, de problemas a construcción de alternativas"

El curso se desarrollará en cinco ciudades desde el mes de junio hasta setiembre. Se organizarán en un módulo teórico y un módulo práctico. En el primero, se presentarán conceptos básicos sobre agua y ciudad y problemáticas locales y se detallará la metodología de monitoreo visual. En el segundo, se realizarán visitas a dos zonas propuestas para aplicar la metodología. Al final de la jornada se realizará una instancia de evaluación e intercambio.

En esta instancia, se estará realizando el Minicurso 05-Maldonado, el día sábado 15 de setiembre.

Se llevó a cabo la presentación de los diversos trabajos realizados durante tres años por cinco de los Núcleos Interdisciplinarios que integran el Espacio Interdisciplinario. Durante la Jornada hubieron coincidencias en resaltar el cumplimiento de los objetivos propuestos, la riqueza del trabajo en equipos interdisciplinarios, la realización de cursos en grados y posgrados de la Udelar y el relacionamiento con actores sociales e institucionales vinculados a los campos de conocimiento e interacción de cada equipo de trabajo.