"m3i" - Minicursos interdisciplinarios, intensivos e integrados
Minicurso 3i - Nuevas herramientas para viejos archivos II - Problemas, oportunidad y previsiones: hacía una colección digital de EL DÍA
Descripción
El objetivo general del curso es generar un espacio de trabajo interdisciplinario en el cual los estudiantes desarrollen y optimicen habilidades de trabajo en equipo para la resolución de temáticas complejas en torno a los procesos que implican la digitalización de archivos históricos, con acento en publicaciones periódicas. Se buscará incentivar habilidades de colaboración y de trabajo en equipo como acercamiento al trabajo interdisciplinario.
Minicurso 3i - Con.tenedor: Ollas y Merenderos populares en Casavalle. Una mirada Socio-Espacial
Descripción
El minicurso 3i “Con.tenedor: Ollas y merenderos populares en Casavalle. Una mirada socio-espacial”, está dirigido a estudiantes de grado activos en carreras universitarias de Facultad de Arquitectura Diseño y Urbanismo, Escuela Universitaria Centro de Diseño, Facultad de Ingeniería, Facultad de Ciencias Sociales, Escuela de Nutrición y otros servicios de la Udelar.
Minicurso 3i - Nuevas herramientas para viejos archivos
Descripción
El minicurso 3i “Nuevas herramientas para viejos archivos” está dirigido especialmente a todos los estudiantes de grado activos en carreras universitarias de la Udelar, con énfasis en diseño, historia, bibliotecología, archivología, museología, antropología, ingeniería, comunicación e información.
Minicurso 3i - Autonomía de las personas mayores que viven en establecimientos de larga estadía (ELEPEM)
Descripción
El objetivo general de este curso es generar un espacio de trabajo interdisciplinario en el cual los estudiantes desarrollen y optimicen habilidades de trabajo en equipo para la resolución de temáticas complejas en torno a la autonomía de las personas mayores.
Minicurso 3i - La discapacidad como problema Interdisciplinario
Descripción
El objetivo general es generar un espacio de trabajo interdisciplinario en el cual los/las estudiantes desarrollen y optimicen habilidades de trabajo en equipo para la resolución de temáticas complejas en torno a la discapacidad. Al finalizar el curso, los estudiantes serán capaces de: