Considerando que tres de las más importantes funciones sociopolíticas de la Universidad son: a) el aporte de insumos científicamente producidos para la decisión política y b) la difusión, comunicación y promoción de un más ilustrado debate e involucramiento popular con las más candentes problemáticas sociales; c) la formación de profesionales críticos y reflexivos en torno a temas específicos; se propone la implementación de una serie de actividades orientadas a la conformación de un futuro Núcleo Interdisciplinario que estudie al deporte desde las Ciencias Sociales y Humanas, integrado por las Facultades de Ciencias Sociales, de Humanidades y Ciencias de la Educación, de Información y Comunicación e Instituto Superior de Educación Física. La base del núcleo se organizará en torno al grupo de investigadores (compuesto por docentes – estudiantes – egresados universitarios) que ganó un Proyecto CSIC para difusión, debate e involucramiento popular sobre la temática “Violencia en el deporte” (Fondo Art.2 temas de interés general 2015).
Pese a operar inicialmente sobre la base de esa temática de gran prioridad en el debate y decisiones públicas, mediante la presente propuesta el grupo se propone ampliar su trabajo a temas como el deporte infantil, la construcción del género en torno al deporte, la base deportiva en la conformación de la identidad nacional, el deporte comunitario y otros asuntos que marquen la agenda mediática y académica, aportando tanto a las necesidades sociales como en la producción de mejores insumos científicos.
El principal objetivo del futuro Núcleo será la elaboración de conocimiento científico que: a) aporte insumos científicamente elaborados para la decisión política; b) mejore el debate público sobre temas de deporte, cultura y sociedad mediante campañas de difusión y debate que ofrezcan mejores elementos que los que proporciona la prensa deportiva; c) que promueva el involucramiento de la población civil y su participación activa en la solución de los problemas sociales vinculados al deporte, la cultura y la sociedad, quizás en colaboración con los decisores públicos institucionales pertinentes; e) forme grupos de trabajo que construyan/discutan problemas asociados al deporte y puedan abordarlos científicamente.
El Núcleo tendrá agenda propia para la selección de los temas a investigar pero también seguirá la agenda mediática para tomar esos temas, investigarlos y proveer de mejores insumos a los decisores políticos y al debate popular sobre ellos, así como también, proveer estrategias educativas para formar profesionales con capacidad crítica, que puedan pensar posibles abordajes alternativos a temas que, por sus niveles y características de impacto han perjudicado y aislado del debate a los grupos sociales más vulnerables.
Por tanto, el flujo de temas del que se alimentará el trabajo futuro del grupo está asegurado desde cuatro fuentes alternativas y complementarias de temas relativos a la violencia en el deporte: a) los temas impuestos mediáticamente en la agenda conversacional pública masiva; b) los temas impuestos por la agenda legislativa, ejecutiva y judicial; c) los temas sugeridos por los intereses de los miembros del grupo, a los que se dará tratamiento interdisciplinario; d) los temas que se tratan actualmente en las redes académicas regionales que realizan estudios sociales y culturales sobre deporte.
Facultad de Ciencias Sociales
Instituto Superior de Educación Física
Bruno Mora Pereyra
Rafael Bayce