Descripción
La Escuela de Invierno de Educación Superior Interdisciplinaria es parte de una nueva línea de trabajo del Espacio Interdisciplinario destinada a desarrollar una comunidad de práctica con docentes que desarrollan metodologías innovadoras tendientes a facilitar la integración y el aprendizaje a partir de problemas.
La educación interdisciplinaria brinda herramientas para facilitar el abordaje de problemas complejos. En este proceso, la integración es considerada fundamental. La metodología utilizada se alimenta de pedagogías innovadoras que enfatizan la exploración, y la participación activa incluyendo el aprendizaje basado en problemas (ABP), el trabajo en equipo, procesos integrativos, juegos de roles y otros.
Se trata de un ensamblaje de dinámicas con fundamentación en marcos teóricos de las áreas de psicología de gestión, de pensamiento de diseño y de teorías sociales. Los objetivos de las mismas abarcan el establecimiento de una dinámica que permita el desarrollo de:
- Sentido de pertenencia y seguridad psicológica
- Metacognición sobre diversidad/estereotipos
- Habilidades de trabajo en equipo
- Aprendizaje Basado en Problema (ABP)